Ruth Seierstad Stokke er dosent i litteraturdidaktikk ved Institutt for grunnskole og faglærerutdanning, OsloMet – storbyuniversitetet. Hun har arbeidet med andrespråksdidaktikk i grunnskole og lærerutdanning. Med utgangspunkt i studier av flerspråklige klasser har hun skrevet artikler i nasjonale tidsskrift og antologier. Hovedfokus i hennes forskning er læring gjennom samtale og bruk av skjønnlitteratur. Hun har vært medredaktør og bidragsyter på flere bokutgivelser.
