Johanne Ur Sæbø er førsteamanuensis i utdanningsvitenskap ved Lesesenteret, Universitetet i Stavanger. Hennes forskningsinteresse er rettet mot muntlighet, dialogisk undervisning, begynneropplæring og utvikling av praksis. Hun har lang erfaring som lærer i grunnskolen og som lærerutdanner i videreutdanning innen lesing og begynneropplæring ved Lesesenteret.
