Et standardverk i veiledningsteori. Forfatterne tar utgangspunkt i at vi alle har en praksisteori som preger vår måte å undervise på. Målet med veiledningen må være å øke bevisstheten om vår egen «praksisteori» og å utvikle den videre.
På egne vilkår
En strategi for veiledning med lærere
,
Arvid Ytreland (Illustratør)