Petteri Hansen har en Ph.D. i pedagogikk og jobber som førsteamanuensis i pedagogikk ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU. Hans forskningsfelt er komparativ utdanningspolitikk med vekt på nordiske land og spørsmål knyttet til kunnskaps- og tidssosiologi. Hans teoretiske interesser er knyttet til sosiologisk systemteori. https://orcid.org/0000-0003-2209-3618
