Maarten T. P. Beerepoot er dosent ved Institutt for kjemi, Fakultet for naturvitenskap og teknologi, UiT Norges arktiske universitet. Han jobber med utvikling av kjemiundervisning, herunder oppfølging av læringsassistenter, og har erfaring som kursleder i kurs i universitetspedagogikk for stipendiater. Hans forsknings- og utviklingsinteresser inkluderer implementering av effektive læringsstrategier og formative vurderingsformer i MNT-fagene.
