Lotte Hedegaard-Sørensen er lektor og Ph.D. i inkludering og spesialpedagogikk på Århus Universitet, Dansk Institut for Pædagogik og Uddannelse i Danmark. Hun har i en årrække forsket på læreres praksis og læreres faglige selvforståelse – i både allmenn- og spesialpedagogiske læringsmiljøer. Forskningstilgangen er etnografisk og kombinerer praksisnærhet med en interesse for samfunnsmessige, kulturelle og politiske rammer. I de senere år har hun vært opptatt av sammenhengen mellom undervisningen (også i fag) og inkludering og spesialpedagogikk og i den forbindelse om mulighetene for å inkludere elever i undervisningsutvikling. I SUKIP-prosjektet har Hedegaard-Sørensen vært ekstern ekspert i internasjonal referansegruppe.
