Anna Cecilia Rapp er førsteamanuensis med doktorgrad i utdanningssosiologi. I sin forskning har hun blant annet fokusert på hvordan skoler og kommuner møter sosial ulikhet i utdanning, og på hvordan ulike utdanningsinstitusjoner organiserer seg for å hindre risiko for marginalisering av barn og unge. Hennes doktoravhandling heter Organisering av social ojämlikhet i skolan – En studie av barnskolors institutionella utformning och praktik i två nordiska kommuner. Rapps forskning retter seg også mot inklusjon og eksklusjon som konsept samt organisering av overganger mellom yrkesfag og arbeidsliv, i et «equity»-perspektiv.
